С какого возраста лучше начать обучение? Где проводить занятия индивидуально дома или в каком-нибудь кружке? В какой форме лучше преподносить новые знания ребенку?
Обучаться иностранному языку раньше могли позволить себе люди из высоких слоев общества. В современном же мире выучить язык может позволить себе каждый желающий. Знание иностранного языка дает немало привилегий в жизни. Так, например, человек владеющий языком может позволить себе читать зарубежную литературу, смотреть фильмы без перевода, и наконец, просто общаться с интересными для него людьми. Так же иностранный язык может помочь получить желаемую работу и высокооплачиваемую должность.
С самого рождения родители пытаются заложить в своих детей все, что только придет им в голову, в том числе и знание иностранного языка. В основном отдают предпочтение английскому, так как он считается международным языком и отводят ребенка на
курсы английского языка для детей.
Не оставляют без внимания изучение немецкого, французского и китайского, набирающего все большие обороты. На сегодняшний день изучать иностранный язык предлагают почти во всех школах, высших учебных заведениях, а так же на различных курсах. Но многие родители предпочитают начать обучение своих детей до школы. В таких случаях они сами пытаются обучить ребенка иностранному языку.
Но тут почти у всех родителей встает множество вопросов. С какого возраста лучше начать обучение? Где проводить занятия индивидуально дома или в каком-нибудь кружке? В какой форме лучше преподносить новые знания ребенку? На эти вопросы мы и постараемся ответить.
1. С чего начать?Многие родители не задумываются, для каких целей их ребенку будет необходим иностранный язык. Они просто уверены в том, что без этих знаний ребенок не сможет нормально жить, общаться, найти себе достойную работу и завести семью. Но перед тем как что-то начать делать, нужно всё же знать, к какой цели двигаться, а еще лучше иметь мотивацию.
Например, вы достаточно часто выезжаете за границу и в скором времени хотите перебраться туда на постоянное место жительство. Или может ваши друзья или родственники разговаривают на английском языке, и вы хотите, чтобы ваш ребенок не испытывал трудности в общение с близкими людьми. А может, вы считаете, что это модно и престижно? В том случае, если вы уже поставили перед собой цель, то можете переходить к началу обучения.
2. Важен ли возраст?
Многие убеждены, что начитать следует чуть ли не с младенческого возраста, так как читается, что дети в возрасте до 3-4 лет способны впитывать в себя большое количество информации. Другие же считают, что незачем детей лишать детства и нагружать их знаниями в столь раннем возрасте. По мнению же специалистов начинать обучение можно после того, как ребенок освоит всю фонетику и овладеет словарным запасом слов родного языка.
На самом деле возраст не так важен, как понимание самим ребенком того, что знание иностранного языка ему действительно нужно. Если же говорить о способности запоминать больше, то действительно, большая часть информации будет усваиваться и запоминаться в раннем дошкольном возрасте. Только не думайте, что ваш ребенок сможет свободно заговорить на другом языке через год или два, конечно, если он не живет в двуязычной семье.
В последнее время ведутся наблюдения за развитием детей, проживающих в подобных семьях. Замечено, что такие дети, когда начинают говорить, часто путают слова. Произнося фразу, они могут начало сказать по-русски, а все остальное, например, уже по-английски. Все это происходит на бессознательном уровне, что не приводит ни к чему хорошему. Начинать разговаривать с этими детьми стоит на том языке государства, в котором вы проживаете, либо на языке матери, так как все девять месяцев он слышал именно этот язык.
3. В какой форме проводить занятия?Первый вопрос, который встает перед родителями. А какие же занятия принесут больше результата: дома или в кружке вместе с остальными детьми? Конечно, если вы только начали изучение иностранного языка, то предпочтительнее, если ребенок будет заниматься в небольшом коллективе, примерно до 5 человек в группе.
Но, если есть необходимость изучить какие-то конкретные темы, то подойдут индивидуальные занятия. В кружках уже имеют заранее подготовленную программу. Они стараются преподать новые знания в виде различных увлекательных занятий, например, лепки, создания рисунков и аппликаций. Так же дети изучают песенки, учат стишки, разыгрывают представления. Еще они могут играть, например, в "школу", "магазин", или "больницу", изучаю слова и фразы, которые пригодятся в обычных жизненных ситуациях.
Именно в самом процессе дети и изучают новые буквы, цифры и слова. В кружках не бывает учебников и парт, так как детей стараются погрузить в естественную атмосферу иностранного языка. При этом все изученное на предыдущем занятии необходимо повторять. Все это должно быть в увлекательной, веселой и интересной форме. Иначе детям будет просто не интересно и соответственно вся полученная информация не запомниться в должном образе.
4. Принципы обучения.Существует несколько принципов необходимых для полноценного усвоения материала. При изучении новых слов и фраз обязательно должен присутствовать показ языкового материала. Например, новое слово – яблоко. Когда произносите слово, вы должны показать изображение данного предмета, или, еще лучше, дать потрогать. Таким способом слово запомниться лучше, так как задействован не только слуховой анализатор, но и зрительный. Ко всему этому у ребенка действует тактильное восприятие.
Весь представленный материал должен быть ярким и запоминающимся, вызывать какие-либо ассоциации и образы. Самое главное, чтобы у ребенка была ответная реакция. Минимум, что он должен делать, так это повторить слова, которые произносит педагог. Так же нужно обращать пристальное внимание на разговорную речь. Ей следует уделять намного больше времени, чем всему остальному.
Есть множество примеров, когда взрослый человек, достаточно хорошо знающий тот или иной язык, может писать на нем, читать тексты, но он не может воспринимать на слух других людей, что очень сильно препятствует в общении. Именно поэтому не следует уделять внимание только письму или только разговорной речи. Изучать язык нужно полноценно, чтобы в конце не возникло подобных ситуаций.
Родители, помните, не надо заставлять детей изучать иностранный язык, если они этого не хотят, пользы от этого все равно не будет. Старайтесь сделать занятия регулярными и достаточно интересными. Ни в коем случае не ругайте ребенка, если он не смог чего-нибудь запомнить. И наконец, всегда хвалите детей за успехи, они в этом нуждаются.
